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A HUMUS, especialista em Outplacement, apresenta os perfis profissionais abaixo que está recolocando no mercado educacional:
Coordenador Educacional e Especialista em Avaliação Externa - Carreira desenvolvida na Docência, Coordenação Educacional e Especialista em Preparação de Instituições de Ensino para ENADE, ENEM e Avaliações Externas. Estudioso em temas do ENADE e as devidas comparações com matrizes curriculares. Grande expertise em orientação de professores para ENEM e elaboração de itensExperiência em atuação como Coordenador de curso de História, Pesquisador, Assessoria Pedagógica na área de Ciências Humanas e Coordenação Pedagógica de Ensino Médio. Habilidade na Formação de Professores, bem como aprimoramento de conhecimentos da BNCC, além da implementação do novo Ensino Médio. Gestão de indicadores e métricas para organização de Planos de Ação. Grande habilidade em Tecnologias Educacionais e Ferramentas Tecnológicas. Doutorado em Educação 2022, Mestrado em Educação 2016. MBA Gestão em Tecnologia 2017, Especialização em Psicopedagogia 2008, graduação em Ciências Sociais 2004.
Gestão Pedagógica e Educacional – Vasta trajetória na Gestão Pedagógica, Orientação Educacional e Direção Pedagógica de Educação Infantil e Ensino Fundamental I de renomados colégios de São Paulo. Gestão de unidades educacionais e interface com áreas de Secretaria, Marketing, Compras, Manutenção Predial e setores Administrativos. Habilidade na formação de equipes e capacitação pedagógica: BNCC, metodologias ativas e demais tecnologias educacionais. Intercâmbios com visitas em colégios, bem como aprimoramentos e estudos em Educação Infantil no Loris Malaguzzi International Centre em Reggio Emilia, Itália. Colaboração no planejamento e implantação de projetos interseries. Expertise na revisão de documentos educacionais, práticas pedagógicas, plano curricular e mensuração de aprendizagens. Supervisão de equipes para produção de material didático próprio. Atendimento aos alunos e familiares, para orientações e mediação de questões disciplinares. Participação em reuniões junto ao Conselho Gestor e Mantenedores. Especialização – Alfabetização, Relações entre Ensino e Aprendizagem – ISEVEC 2024. Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica – UGF 2010. Especialização em Psicopedagogia – Mackenzie – 2002.Graduação em Ciências Sociais – Universidade de São Paulo/USP – 1992. Formação em Magistério.
COORDENADORA DE MARKETING E COMERCIAL - Carreira desenvolvida na área de Marketing e Comercial em Instituições de Ensino (colégios e faculdades), além de grande expertise no Terceiro Setor. Sólida experiência na Gestão de Resultados: alavancagem de indicadores, desenvolvimento de estratégias comerciais e implantação de CRM. Habilidade na elaboração, execução e planejamento de Marketing, bem como interface com fornecedores das áreas de mídia e eventos (criação, orçamentos e aprovação). Supervisão da área Call Center (scripts, metas e campanhas). Gestão de processos de Relacionamento ao Cliente e Captação de Alunos. Responsável por Gestão de Pessoas: contrações, treinamento de equipes. Liderança junto à Pró- Reitoria/Diretoria para implantação de métricas e novas políticas. Forte atuação em desenvolvimento de pesquisas com públicos internos e externos para levantamento de dados mercadológicos. Formação Acadêmica MBA em Gestão de Negócios FIAP – 2023. Publicidade e Propaganda Centro Universitário Nove de Julho – 2007.
COORDENADORA ADMINISTRATIVA E OPERACIONAL– Carreira de 20 anos na atuação Administrativa Educacional: RH, Infraestrutura e Atendimento de Famílias. Expertise no Atendimento de Famílias para captação de alunos, efetivação de matrículas e negociação de débitos. Atuação na área de RH – processos de admissões, demissões, interface com Contabilidade, folha de pagamento e rotinas relacionadas à Gestão de Pessoas. Responsável por equipes de limpeza, portaria, segurança, cantina, uniformes, manutenção. Gestão de Pessoal - treinamentos, supervisão e controles de assiduidade. Acompanhamento de ações e eventos em unidades educacionais (compras e cotações). Relacionamento com fornecedores e administração de contratos terceirizados. Coordenação de processos de Vigilância Sanitária: procedimentos e documentação. Apoio a Direção Geral e Gestão Pedagógica. Domínio de sistemas integrados e acadêmicos. Pós Graduação Gestão de Escolas. Graduação em Pedagogia – Universidade Federal de Santa Catarina.
GESTÃO PEDAGÓGICA E EDUCACIONAL - Carreira desenvolvida na Direção Pedagógica e Educacional de renomadas Instituições . Direção Geral e interface com as áreas administrativas: RH, T.I, Comunicação e Marketing, Compras (Compliance), Manutenção Predial, Financeiro e Planejamento Orçamentário. Habilidade na formação de equipes e capacitação pedagógica: BNCC, implantação de novo Ensino Médio, metodologias ativas e demais tecnologias educacionais. Grande competência em processos de Avaliação em Larga Escala e testes padronizados pela TRI, desde a produção dos itens até intervenções pedagógicas pautadas em resultados. Expertise na revisão de documentos educacionais, práticas pedagógicas, plano curricular e mensuração de aprendizagens. Implantação de ferramentas digitais, bem como análise de dados de desempenho, além de planejamento de indicadores nas metodologias OKRs, metodologias ágeis (Scrum, Kanban). Supervisão de equipes para o desenvolvimento de material didático. Atendimento aos alunos, familiares e especialistas. Liderança em reuniões de atingimento de metas organizacionais alinhadas aos Mantenedores. Mestrado em Direção Estratégica de Tecnologia da Informação. Especialização em Gestão Pública. Especialização em Pedagogia Empresarial. Graduação em Pedagogia
DIREÇÃO PEDAGÓGICA/DIREÇÃO GERAL - Carreira desenvolvida na área Educacional com mais de 25 anos de experiência, em cargos de Professor, Coordenação Pedagógica e Direção Pedagógica de renomados colégios. Direção Pedagógica Geral e interface direta com as áreas administrativas: RH, T.I, Comunicação e Marketing, Compras, Manutenção Predial e Planejamento Orçamentário. Habilidade na formação de equipes e capacitação pedagógica: BNCC, implantação de novo Ensino Médio, metodologias ativas e demais tecnologias educacionais. Habilidade no desenvolvimento do projeto integral e implantação do programa bilingue IB. Expertise na atualização de Matriz Curricular, revisão de documentos educacionais, práticas pedagógicas, plano curricular e mensuração de aprendizagens. Supervisão de equipes Pedagógicas, Tecnologia Educacional e Fidelização de Alunos Atendimento aos alunos e familiares, além de atuação na gestão de conflitos. Liderança em reuniões de atingimento de metas organizacionais alinhadas aos Mantenedores. Domínio em tecnologias educacionais, projeto Maker, STEAM, sistema Totvs e Power BI. Especialização Metodologias Ativas para um Educação Inovadora - Instituto Singularidades
Especialização Gestão Escolar. MBA Profissional – Master em Tecnologia Educacional
Licenciatura em Física e Graduação em Engenharia de Produção Mecânica.
GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - Sólida trajetória profissional na Direção, Coordenação e Orientação Pedagógica. Gestão Administrativa para compras, cotações, fornecedores, além de condução de equipes de infraestrutura: secretaria, biblioteca, limpeza, portaria e manutenção. Elaboração de processo político pedagógico, plano de ensino, autorização e legalização de calendário escolar. Direção, Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional do Ensino Fundamental e Infantil. Formação e capacitação de professores, especialmente em aprimoramentos da BNCC. Expertise no desenvolvimento de material didático e domínio de tecnologias educacionais. Interface com a Direção Geral para a realização de Planejamento Orçamentário. Acompanhamento de metas de aprovação pedagógica, admissão e evasão de alunos. Larga experiência como Professora para Ensino Básico e Superior. Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação – Must University (cursando).Pós Graduação em Psicopedagogia - UNIP 2021.Graduação em Pedagogia - UNICID 2020.Pós Graduação Gestão da Aprendizagem – UNICSUL 2020.Pós Graduação Globalização e Cultura – FESP/SP 2010. Bacharelado e Licenciatura Geografia – USP/SP 2007.
Professora de Ensino Fundamental - Experiência profissional de mais de 15 anos como Professora de Ensino Fundamental – Anos Iniciais, em colégios de grande referência Educacional. Habilidade no desenvolvimento e elaboração de materiais didáticos alinhados à BNCC. Expertise em condução de processos de alfabetização, desenvolvimento de jogos, contação de histórias, peças de teatro, aulas hibridas, além de domínio em tecnologias educacionais. Adaptação de material para alunos com necessidades especiais. Participação de reuniões pedagógicas com familiares, especialistas e Direção. Mestrado em Supervisão Pedagógica - Universidade aberta de Lisboa 2022. Especialização em Gestão da Educação do Novo Milênio - Instituto Singularidades 2018. Especialização em Educação Infantil e Alfabetização - Centro Universitário Claretiano 2008. Graduação em Pedagogia Centro Universitário Claretiano 2007.Graduação em Design de Interiores - Faculdade Belas Artes.
GESTÃO PEDAGÓGICA / PRODUTOS E TECNOLOGIA EDUCACIONAL – Sólida carreira na Gestão Pedagógica e Educacional, atuando na supervisão de unidades educacionais de Ensino Básico. Expertise como Diretora Adjunta de Produtos, Serviços e Tecnologia Educacional em grandes empresas educacionais como Editora FTD, Somos Educação e Abril Educação. Gestão de Produtos e Serviços educacionais, assim como em Tecnologia digital em Editoras, EAD, TV educativa e entidades do Terceiro Setor. Domínio de ferramentas e estratégias para gestão de portfólio de produtos e serviços educacionais, com entregas no ambiente físico e digital. Desenvolvimento de plataformas digitais para aprendizagem e ensino híbrido, além de experiência em plataformas EAD, com ênfase em trilhas pedagógicas e de aprendizagem. Atuação na implantação de programas de inovação aberta para captação e aceleração de startups. Habilidade no planejamento estratégico com indicadores na metodologia de OKRs e em metodologias ágeis: Scrum, Kanban e Design Thinking. Mestrado em Tecnologias Educacionais - UNINI Universidade Internacional Iberoamericana de Puerto Rico. Pós Graduação Gestão Estratégica de Negócios – FIA. Especialização em Gestão de Processos, Projetos e Pessoas - Fundação Dom Cabral. Pedagogia - Centro Universitário FIEO. Letras - Português e Inglês.
GESTÃO ACADÊMICA, COORDENAÇÃO DE CURSO E RELACIONAMENTO EDUCACIONAL – Carreira desenvolvida na Gestão Acadêmica, Coordenação Acadêmica da Área de Marketing e Coordenação de Relacionamentos em IES de referência educacional. Planejamento e cumprimento orçamentário, por meio da gestão do orçado x realizado.Gestão de avaliação institucional – recredenciamento institucional e processos de autorização, reconhecimento e renovação de cursos de graduação
Fundador e Coordenador da “ESPM Social”, Incubadora de Negócios, Yunus ESPM e Social Business Centre. Gestão de políticas institucionais para Atenção ao Estudante (programas de ingresso, permanência estudantil, estágios, bolsas e financiamentos, monitorias e programas de inclusão).Liderança de equipes de infraestrutura: Secretaria, Bibliotecas, Laboratórios e Administrativo. Larga experiência na Coordenação da Área de Marketing e como Professor de graduação e pós. Relacionamento com grandes colégios de São Paulo para matrículas e parcerias estratégicas. Doutorado em Educação – PUC São Paulo.8Mestrado em Ciências Humanas – Mackenzie São Paulo. Especialização em Marketing – UTA Dallas. Graduação em Marketing – ESPM.
Coordenadora Pedagógica e Orientadora Pedagógica Ensino Fundamental – Carreira desenvolvida como Professora e Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental de colégios de grande referência educacional em São Paulo e no ABC Paulista. Estudiosa do Desenvolvimento das Infâncias, bem como da abordagem Reggio Emília. Habilidade no desenvolvimento de material pedagógico baseados em temas da UNESCO. Implementação de currículos escolares a partir da BNCC, além da capacitação de professores em aprimoramentos e atualizações pertinentes. Expertise em orientação pedagógica-educacional e atendimento de famílias e alunos. Domínio em Ensino por Projetos, Modelo Hibrido e nas diversas tecnologias educacionais. Participação em processo de admissão de alunos, captação e retenção de matrículas. Especialização em Educação Infantil – Instituto Singularidades 2021. Extensão GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral) – UNICAMP 2018. Aprofundamento - Centro Internazionale Loris Malaguzzi (Reggio Emillia/Itália) – 2016. Graduação em Pedagogia - UNIESP – 2007
Coordenador Pedagógico Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – Trajetória iniciada como Professor de Geografia para Ensino Fundamental e Ensino Médio. Atuação na Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio de colégios de grande referência educacional. Relevante atuação como Professor de Geografia. Participação na implantação do Novo Ensino Médio e de itinerários formativos. Orientação Pedagógica Educacional para plano de estudos, vestibulares e ENEM. Capacitação de professores e aprimoramentos na BNCC .Elaboração, escrita e implantação de PPP – Projeto Político Pedagógico. Atendimento às famílias e à especialistas, para reuniões e orientações. Interface com áreas de suporte para estratégias de captação de alunos. Expertise na utilização de ferramentas Moodle, Google, metodologias ativas e tecnologias educacionais. Graduação em Pedagogia (cursando – conclusão 2023). Especialização em Ensino de Geografia. Graduação e licenciatura em Geografia.
Gestão e Orientação Pedagógica Educacional – Sólida trajetória profissional na Gestão, Coordenação e Orientação Pedagógica Educacional em escolas de referência de Ensino. Elaboração de processo político pedagógico, plano de ensino, autorização e legalização de calendário escolar. Domínio na Gestão Pedagógica e Orientação Educacional do Ensino Fundamental e de Educação Infantil, bem como acompanhamento socioemocional e disciplinar. Implementação de projetos de alfabetização e de Programas de Inclusão. Expertise em itinerários, propostas e parcerias para estruturação de planos de aprendizagem para o ensino de Jovens e Adultos (da alfabetização ao Ensino Médio). Habilidade na formação de equipes e aprimoramentos de docentes alinhados a BNCC. Desenvolvimento de material didático, fazendo uso das TIC´s (mapa curricular, matriz de avaliação, apostilas, portal, web aulas, podcasts, exercícios online e toda estrutura EAD). Interface com a Direção Geral para a realização de Planejamento Orçamentário. MBA em Gestão de Pessoas, Pós Graduação em Formação de Professores para o Ensino Superior, Pós Graduação em Psicopedagogia, Graduação em Pedagogia e Licenciatura em História.
Gestão e Coordenação Pedagógica – Carreira desenvolvida na Coordenação e Direção Pedagógica de renomados colégios. Direção Pedagógica Geral e interface direta com as áreas administrativas: RH, T.I, Comunicação e Marketing, Compras (Complaince), Manutenção Predial, Financeiro e Planejamento Orçamentário. Habilidade na formação de equipes e capacitação pedagógica: BNCC, implantação de novo Ensino Médio, metodologias ativas e demais tecnologias educacionais. Estudos de modelo educacional com visitas em colégios na Espanha e Buenos Aires. Intercâmbio com os colégios da Rede La Salle no Chile. Atuação no processo de Internacionalização - Programa Bilíngue Cambridge University Press. Expertise na revisão de documentos educacionais, práticas pedagógicas, plano curricular e mensuração de aprendizagens. Supervisão de equipes para o desenvolvimento de material didático. Atendimento aos alunos e familiares, além de atuação na gestão de conflitos. Liderança em reuniões de atingimento de metas organizacionais alinhadas aos Mantenedores. Domínio em tecnologias educacionais, projeto Maker, STEAM, sistemas Totvs e Power. Mestrado em Educação, MBA em Gestão de Pessoas graduação em Graduação em Pedagogia.
GESTÃO ACADÊMICA/COORD DE CURSO E DOCENTE NA ÁREA DA SAÚDE – Trajetória de mais 11 anos na Gestão e Regulação Acadêmica – Graduação e Pós-graduação. Estruturação e implantação de cursos de graduação e modelo de gestão curricular institucional, com atualização dos currículos de 33 cursos de graduação presenciais, com previsão de ganho de 25% de eficiência em alocação docente. Planejamento e cumprimento orçamentário, por meio da gestão do orçado x realizado. Gestão de avaliação institucional – recredenciamento institucional e processos de autorização, reconhecimento e renovação de cursos de graduação nas modalidades presencial e a distância. Experiência no processo de autoavaliação institucional (CPA). Gestão de políticas institucionais para Atenção ao Estudante (programas de ingresso, permanência estudantil, estágios, bolsas e financiamentos, monitorias e programas de inclusão). Engajamento de equipes e mediação de conflitos entre professores, gestores e alunos. Expertise na Coordenação de cursos de graduação na área da Saúde. Larga experiência como docente de graduação e pós-graduação na área de Saúde – em disciplinas relacionadas a Farmácia e Saúde Coletiva, com foco em Assistência Farmacêutica. Doutorado em Ciências da Saúde, Mestrado em Farmácia, Aperfeiçoamento em Processos Educacionais na Saúde, Especialização em Farmácia Clínica e Graduação em Farmácia.
Professora e Asst. De Coordenação Ensino Fundamental – Carreira desenvolvida como Professora alfabetizadora para o E. Infantil e E. Fundamental. Atuação como assistente de coordenação pedagógica e de projetos pedagógicos – “leitura e escrita”, projetos interdisciplinares e ciclos de alfabetização. Habilidade no desenvolvimento e elaboração de materiais didáticos alinhados à BNCC. Expertise em “reforço escolar” para alunos de anos iniciais e para alunos de inclusão. Aplicação de desenvolvimento e Formação de Professores. Atendimento aos pais e especialistas. Pós-Graduação em Educação Musical e Ensino de Artes – 2021. Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior - Faculdade Campos Salles – 2019. Graduação em Pedagogia - Universidade Cidade de São Paulo – 2001. Formação em Magistério.
Psicóloga Escolar/ Orientadora Educacional – Carreira desenvolvida na área de Psicologia Escolar e Orientação Educacional para alunos e educadores do Ensino Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Participação na implantação do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Aconselhamento de alunos em situação de conflito. Expertise em estudos de caso de alunos com equipes multidisciplinares. Orientação Educacional para plano de estudos e questões disciplinares. Orientação Educacional para desenvolvimento de habilidades socioemocionais e mentorias. Acompanhamento de alunos em processo de inclusão e atendimento a especialistas. Condução de reuniões e mediação de conflitos entre pais, alunos e professores. Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem – Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) – 2022. Psicologia – Universidade Cruzeiro do Sul - 2008 (Psicóloga - CRP ativo).
Coordenadora Pedagógica Ensino Infantil e Anos Iniciais – Carreira desenvolvida como Professora e Coordenadora Pedagógica do Ensino Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professora de Educação Infantil e Alfabetizadora. Atuação como Orientadora Educacional e atendimento às famílias. Domínio de metodologias ativas, ferramentas Google e metodologia High Scope. Gestão de professores, condução de processos de seleção e desenvolvimento de equipes . Coordenação do período Integral e reestruturação de turmas. Habilidade na construção de currículo alinhado à BNCC. Graduação em Pedagogia - Universidade São Judas Tadeu – 1997. Formação em Magistério - 1992.
Professora de Inglês – Carreira de mais de 15 anos como Professora de Inglês para o Ensino Infantil, Ensino Fundamental (anos iniciais e anos finais) e Ensino Médio em colégios de referência. Habilidade no desenvolvimento e elaboração de materiais didáticos alinhados à BNCC. Expertise no ensino da Língua Inglesa, organização de Cursos Extracurriculares e Viagens Internacionais. Coordenação de exames de Cambridge. Responsável pela construção do Currículo de Inglês. Orientação de alunos, aulas de apoio pedagógico, criação e correção de atividades diversificadas. Atendimento aos pais e especialistas. Domínio de ferramentas Google e tecnologias educacionais.
Graduação em Letras Inglês/Português – USP concluído em 2000. Graduação em Administração de Empresas – FAAP concluído em 1996.
Coordenadora Pedagógica Ensino Fundamental e Prof. De Matemática – Carreira desenvolvida como Professora de Matemática para Ensino Fundamental e Ensino Médio. Professora de Matemática no Ensino Superior nos cursos de Pedagogia, Licenciatura de Matemática e Engenharias. Atuação como Coordenadora da área de Matemática e Coordenadora Pedagógica para Ensino Fundamental. Domínio de metodologias ativas, ferramentas Google e “aulas ao vivo”. Formação de professores, aprimoramentos na BNCC e capacitação para novas tecnologias. Organização e planejamento de Feiras de Ciências e Olimpíadas de Matemática. Expertise na gestão de docentes e discentes, bem como elaboração de projetos interdisciplinares. Habilidade na construção de currículo alinhados à BNCC. Mestrado Profissional em Ensino de Matemática - PUC/SP concluído em 2008. Graduação em Pedagogia - UNINOVE concluído em 1999. Licenciatura em Matemática – UNICASTELO concluído em 1996.
Professor de Educação Física - Carreira de mais de 20 anos como Professor de Educação Física em colégios de grande referência educacional. Atuação com alunos do Ensino Infantil, Ensino Fundamental I e II, bem como o Ensino Médio. Habilidade no desenvolvimento e elaboração de aulas e avaliações alinhadas à BNCC. Expertise como Professor e Treinador de equipes de Futsal e Badminton, além de participação e organização de torneios escolares. Acompanhamento de alunos em Estudos do Meio, excursões em parque ecológicos e aulas interdisciplinares. Organização de passeios e eventos para Pais e Famílias, visando a promoção da saúde, lazer e bem estar. Participação em reuniões pedagógicas junto a Direção. Domínio em aulas virtuais via zoom, Classroom e demais ferramentas de tecnologias educacionais. Vice Campeão na Paris Cup de Futebol de Campo em Paris. Participação como Auxiliar Técnico na categoria sub 16 em campeonato internacional – 2019.Professor e Treinador da Equipe de Travessias em Águas Abertas - 2008 a 2014.Especialização em Fisiologia do Esporte - UNIFESP em 2002. Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física na FMU.
Professora de Ensino Fundamental - Carreira de mais de 15 anos como Professora de Ensino Fundamental em colégios de grande referência Educacional. Habilidade no desenvolvimento e elaboração de materiais didáticos alinhados à BNCC. Expertise na área de Língua Portuguesa, especialmente no desenvolvimento das práticas de leitura e produção de texto. Responsável pela construção do Currículo da área de Ciências Humanas para 4º e 5º anos. Acompanhamento de alunos, aulas de apoio pedagógico, criação e correção de atividades diversificadas. Elaboração de sequências didáticas e projetos em Língua Portuguesa e Geografia para Editoras. Atendimento aos pais e especialistas. Especialização lato sensu: O livro para a infância – Casa Tombada concluído em 2019. Mestrado em Educação Escolar – UNESP concluído em 2004. Graduação em Pedagogia – UNESP concluído em 2000. Formação técnica em Magistério – 1997.
Coordenador Pedagógico – Coord. De Projetos Culturais – Carreira desenvolvida na Coordenação Pedagógica de EF2 e EM – Gestão de Projetos Educacionais e Culturais (artes visuais, jogos teatrais e audiovisual). Gestão da área de cursos extracurriculares, projetos transversais e eventos culturais Domínio de ensino em áreas de História e Artes Visuais para Ensino Fundamental e Médio. Gestão de Espaços culturais (Laboratórios, Teatro, Ateliê, Espaço Maker). Formação e capacitação de professores buscando alinhamento à BNCC e ao Novo Ensino Médio, além das metodologias ativas e tecnologias educacionais. Planejamento de mostras culturais e atuação no desenvolvimento de Parcerias externas. Atendimento às famílias e a especialistas para reuniões e orientações aos alunos do EF2 e EM. Expertise na gestão orçamentária, bem como administração de contratos e fornecedores. Doutorado em Didática – Universidade de São Paulo – USP 2018. Mestrado em Didática – Universidade de São Paulo – USP 2013. Bacharelado e Licenciatura em História – Universidade de São Paulo – USP 1999.
Professor de Química para Ensino Médio Sólida carreira como Professor das disciplinas de Química
Domínio de atuação no Ensino Médio e Cursinho Pré Vestibular. Expertise em aulas com ferramentas tecnológicas, aulas invertidas, metodologias ativas, gamificação, robótica, Webex , plataformas Google e STEAM.Elaboração e desenvolvimento de produção de material didático, além de videoaulas. Acompanhamento de desempenho de alunos e alavancagem de indicadores pedagógicos. Habilidade com diversos sistemas de ensino: Etapa, Anglo, Objetivo, COC e Poliedro. Interface com a Gestão para desenvolvimento de projetos, multiplicação de conhecimentos e apoio na formação de professores na área de Ciências e Tecnologias. MBA Gestão de Instituições Educacionais – USP – Esalq. Especialização em Metodologias Ativas e Educação Hibrida. MBA- EaD Liderança e Gestão Educacional. Licenciatura em Pedagogia. Mestrado Ensino de Ciências Universidade de São Paulo USP/SP. Bacharel e Licenciatura em Química – Universidade Mackenzie.
Diretora Pedagógica Geral e Mentora Educacional - Carreira desenvolvida na Direção Pedagógica e Direção Geral de renomados colégios. Experiência de 20 anos em atribuições de Direção, Coordenação e Orientação Educacional. Direção Geral Educacional com alavancagem de matrículas e demais indicadores positivos. Habilidade na formação de professores e coordenadores, para aprimoramentos da BNCC, novo Ensino Médio, bem como o desenvolvimento profissional de toda a equipe. Interface com RH: contratação, desligamentos, promoções e apontamentos para Gestão de Pessoal. Gestão de custos, supervisão administrativa, comercial e financeira. Atendimento aos alunos e familiares, além de atuação direta na administração de conflitos. Liderança em reuniões de atingimento de metas organizacionais alinhadas aos Mantenedores. Domínio de atuação em sistemas integrados (Oracle, Totvs) e tecnologias educacionais. Expertise em Assessorias e Programas de Mentoria para Lideranças Educacionais. Pós lato sensu em Administração Escolar. Graduação em Pedagogia e Formação Técnica em Magistério.
Gestora de Operações Educacionais – Direção de Unidade - Carreira desenvolvida na Gestão de Operações Educacionais – acadêmico, administrativo e econômica de Instituições de Ensino. Sólida experiência na Gestão de Resultados: alavancagem de indicadores acadêmicos, bem como estratégias para a sustentabilidade das unidades educacionais. Expertise na elaboração, execução e gestão de projetos de cursos presenciais e EAD. Gestão de processos de captação de alunos e ações comerciais, com diversas premiações. Responsável por processos regulatórios no sudeste do Brasil. Liderança junto aos Diretores de unidades para implantação de métricas, políticas/gestão. Habilidade nas negociações com fornecedores, prestadores de serviços e compras, além de interface com a área de Facilities, Manutenção Predial e Infraestrutura Geral (TI, limpeza, segurança). MBA em Gestão Escolar – USP, Mestrado em Gestão de Centros Educacionais, especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, graduação em Pedagogia - Faculdade Editora Nacional.
Coordenadora Pedagógica EF2 e EM - Sólida experiência na Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. Experiência de mais de 10 anos na condução de Projetos de Vida, Orientação Educacional e Orientação de estudos para as séries finais em Colégios de referência em São Paulo. Expertise na elaboração do Currículo de Física - IB (Internacional Baccalaureate) para E.M. Habilidade no desenvolvimento do Currículo de Tecnologia Educacional, implantação de metodologias ativas e ferramentas educacionais, além de capacitações para as equipes. Liderança junto aos professores, aprimoramentos sobre BNCC e no novo Ensino Médio. Condução de reuniões multidisciplinares, bem como atendimento às famílias e especialistas. Gestão de informações pedagógicas, interface com a Direção Geral para definições estratégicas para manutenção de turmas e captação de alunos. Especialização em Gestão Educacional ESALQ - USP (em curso), Graduação em Pedagogia - Universidade Nove de Julho, Doutorado em Ciências/Educação – USP, Mestrado em Ciências/Educação – USP e Licenciatura em Física - USP 2000
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