CURSOS INTERNACIONAIS

É a primeira vez que participo de um evento promovido pela HUMUS e estou bastante satisfeita. A empresa é muito organizada, o curso ministrado na PUC foi de altíssima qualidade e as visitas aos colégios chilenos me permitiram conhecer um pouco mais sobre o sistema educacional chileno. Parabéns à Sonia pelo belíssimo trabalho!

Coordenadora Pedagógica do Colégio Embraer Juarez Wanderley

Percebi que precisamos evoluir muito no Brasil nas pesquisas e estudos sobre educação. O que nos foi proporcionado pela HUMUS enriqueceu enormemente nosso olhar e nos trouxe excelentes reflexões. Levo um aprendizado significativo que já planejo compartilhar com nossos colaboradores.

Diretor do Colégio Amadeus

Curso e visitas maravilhosas, fomos bem acolhidos e com certeza esta troca de conhecimentos agregará muito em nossa instituição. As minhas práticas pedagógicas e de gestão serão ainda mais aperfeiçoadas.

Diretora do Colégio Dom Bosco

Todo o curso apresentou profissionais muito bem fundamentados. Foi uma excelente opção da HUMUS. Profundo agradecimento por fazer parte deste grupo e curso.

Consultora Educacional

Gostei muito do curso. Trouxe uma aprendizagem significativa. A experiência e os conteúdos apresentados propiciaram uma ampliação na visão. A interação do grupo e sua busca profissional também foram importantes.

Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo

Estou MUITO satisfeito com o programa inteiro. Nesses dias pude refletir sobre diversas práticas que são ou podem ser aplicadas na escola, trocar experiências valiosíssimas com outros gestores, visitar algumas escolas em Portugal e na Espanha e ter a sensação de missão cumprida e aprendizado absorvido. Espero que em 2016 o curso siga com esse mesmo propósito porque sendo assim será com certeza imperdível. O investimento se tornou mais do que justo pelo aprendizado e pelas experiências vividas. Parabéns, Sonia, Andreia e toda equipe dos bastidores que fizeram com que todos os dias fossem únicos.

Diretor Geral do Colégio CERMAC

Minha avaliação foi baseada em dois aspectos: tendências e troca de experiências. Nos foram apresentadas de forma bem clara e objetiva as tendências e os caminhos que estão sendo trilhados pela educação atual nos países desenvolvidos, além dos países que visitamos, Portugal e Espanha. Tivemos a oportunidade de ouvir e debater com grandes pensadores contemporâneos da educação colaborativa. Conhecemos os sistemas educacionais, além de podermos vivenciar a prática pedagógica “in loco”. A troca de experiências também foi muito rica e proveitosa. Só tenho que elogiar a iniciativa da HUMUS de promover esse curso e pedir a Deus que mantenha a Sonia e sua equipe com essa energia e disposição contagiantes.

Diretor do Colégio e Curso Progressão

O curso foi bastante enriquecedor, vivemos um momento importante no cenário educacional. As trocas de experiências fez crescer, aprimorar, atualizar e avaliar o trabalho que nos propomos a fazer em nossa instituição. Como sempre falamos: “A EDUCAÇÃO é dinâmica, as mudanças são rápidas, precisamos sempre nos reciclar para estarmos atualizadas e atentas às novidades, para poder aplicar com segurança e, às vezes, com ousadia, as novas propostas.

Diretora do EF 1 do Colégio Vértice

Gostei muito do curso. Me acrescentou muito ver experiências diversas no campo da educação (sistemas educacionais, experiências de várias escolas, palestras de especialistas). Parabéns à HUMUS por esta organização em um tripé (curso / visitas às escolas / turismo). Plano completo e muito enriquecedor.

Vice-Presidente do Colégio Magnum Agostiniano

Gostaria de agradecer a oportunidade e parabenizar o profissionalismo da HUMUS. Me considero privilegiada por ter estado com vocês e também do acesso ao conhecimento , trocas importantes nos foram proporcionadas. A viagem e o curso foram excelentes, vou recomendar sempre.

Diretora Geral do Colégio Energia

Foram de grande enriquecimento todas as apresentações e os temas do curso. Houve possibilidade de interação com palestrantes e reflexão sobre práticas consoantes ou não às vivenciadas no Brasil, registradas pelos colegas. Com toda certeza gerou um grande diferencial em conhecimento e motivação de práticas pedagógicas mais assertivas.

Diretora Pedagógica do Centro Educacional Ativo

O curso contemplou temas relevantes e análise de demandas em qualquer instituição educativa. O conhecimento e experiência dos palestrantes e a riqueza dos debates deixa-nos a certeza de que, em educação, nós, gestores, precisamos fundamentar nossas escolhas em um arcabouço teórico, filosófico, prático, estético e científico. Isso fortalece os educadores e os projetos de suas escolas.

Diretora Geral da Escola Judaica Bilíngue Beit Yaacov

Que prazer poder falar sobre dias tão maravilhosos! Curso de Gestão Escolar na Inglaterra no IOE – Institute of Education – University of London, a Biblioteca Educacional Universitária, visitas institucionais ao Dulwich College, à Hampton Court House School, à Springfield Community Primary School, nesta, em especial, conhecendo o espaço físico, funcionamento e um Centro de Acompanhamento para Obtenção da Alta Performance dos Professores (capacitando e mostrando possibilidades que podem ser eficazes no processo ensino-aprendizagem), todas muito proveitosas, e o Science Museum onde retornei mais um dia para visitar pela importância do seu acervo. Turística e culturalmente também foi rica a experiência de andar e conhecer a cidade, o transporte público, seus bairros, sua vida e rotinas diárias, comércio e lazer. A Humus Consultoria norteou com extrema primazia nossa viagem, desde O Guia do Participante e as notícias de Londres em seus vários boletins , quanto em toda nossa estadia e retorno. PARABÉNS! Tudo que escutamos, sentimos, observamos farão parte integrante de nossas vidas e valorizarão nossas experiências por termos tido a oportunidade de conviver com ótimos palestrantes e profissionais da educação, de refletir sobre a complexidade da tarefa educativa no mundo, de comparar instituições de ensino, de analisar diferentes modelos de líderes, professores e podermos criar diferenciais em nossas escolas e novas oportunidades de trabalhar com as Equipes e os alunos. Após nossa viagem ficou ainda mais acirrado meu questionamento sobre as diferenças entre escolas, suas estruturas físicas e organizacionais, sobre as políticas educacionais, nossos professores, líderes e aqueles com quem dividimos nosso cotidiano escolar, os alunos. Já estou no aguardo da próxima viagem.

Presidente do Conselho do Colégio CERMAC

Conheci a HUMUS há alguns anos quando comecei a participar do GEDUC e este ano, em setembro, participei do curso ‘Gestão Escolar no Institute of Education, University of London’. Junto a um grupo de diretores de renomadas escolas do Brasil, embarcamos para Londres com o objetivo de conhecer, fazer um paralelo e trazer novas possibilidades para direcionar nosso trabalho a fim de levar nossas crianças e jovens a excelência na aprendizagem e na formação humana. Foram dias intensos de estudo e de vivência dentro das escolas de um país onde a cultura e a educação são prioridades para o Estado e para as famílias. Nesta oportunidade, foi possível confirmar a organização e o compromisso profissional com que a HUMUS apresenta seus trabalhos. Tudo aconteceu como o esperado desde o embarque para Londres, a estadia, o curso e o retorno ao Brasil. Parabéns à Profª Sonia Colombo que, assessorada pela Thalita Chrispim , proporcionou momentos de conhecimento, cultura e lazer, pois houve também a preocupação com a integração do grupo que foi especial. Uma experiência inesquecível , um momento de aprendizagem significativa trazendo aos gestores participantes a oportunidade de melhoria, aperfeiçoamento e crescimento profissional na busca de uma Educação de qualidade .

Diretora Educacional do Colégio Espírito Santo

O Curso ‘Gestão Escolar na Inglaterra’ ofereceu-me grande aprendizado, apresentou-se como uma oportunidade de analisar a minha função e poder refletir, junto à equipe do Colégio que dirijo, sobre atitudes e ações que podem melhorar nosso ambiente de trabalho.

Diretora do Colégio Atenas

A experiência do Curso de Gestão Escolar na Inglaterra como um todo foi muito rica, e a oportunidade aberta pela HUMUS às visitações foi um diferencial e tanto. Parabéns!

Diretor do Colégio Oswald de Andrade

Participar do II Seminário Internacional em Gestão Universitária – Brasil-Inglaterra 2012 foi uma oportunidade individual e institucional. Ter acesso aos modelos de universidades como London, Oxford e Cambridge proporcionou saberes inovadores, potencializando expectativas aplicáveis a nossa realidade. Por outro lado, o Seminário também permitiu uma reflexão sobre a nossa práxis e, ao mesmo tempo, dimensionou horizontes que levam a novas oportunidades. Vivências como esta são fundamentais e necessárias para quem atua em gestão no ensino superior.

Pró – Reitoria Acadêmica do Centro Universitário UNIFAFIBE